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      事業單位綜合應用能力B類:幫助您提升寫作技能

      2022-11-08 16:48:38 |文章來源:華圖事業單位|事業單位考試網

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      事業單位綜合應用能力B類作文的考查主題多以自我成長和社會認知為主,例如“目標”、“在自省中成就最好的自己”等測查到考生對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻認識。今天以“青年擔當”為話題提供開頭寫作技巧與寫作素材,幫助您提升寫作技能。

      華圖事業單位點撥】考生應當首先明確文章中心論點,其次思考可用素材、論證方法,如引言分析、政策分析、案例分析、成績引出、問題引出、對比論證、設問論證等皆可,考生選擇可簡短展開且相對精彩的素材置于開頭,(需要詳實論證的素材可在論證部分展開)

      示范1:引言式

      【思路】引用名言+過渡分析+亮明觀點

      【名言】

      青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。——習近平

      青年一代不怕苦,不畏難不懼犧牲,用肩膀扛起如山的責任,展現出青春激昂的風采,展現出中華民族的希望。——習近平

      士不可以不弘毅,任重而道遠。——曾子

      【書寫】

      習總書記為青年一代點贊:“青年一代不怕苦,不畏難不懼犧牲,用肩膀扛起如山的責任,展現出青春激昂的風采,展現出中華民族的希望”!疽谩壳嗄耆嗽还谝詿o數的標簽,“不能吃苦的一代”、“垮掉的一代”、“廢掉的一代”……!締栴}分析】然而當下新時代,中國青年在用行動去打破標簽,用奉獻和擔當實現人生價值,他們以中國精神為線條點燃青春之火,照亮中國夢前進的方向!玖撩饔^點】

      【點撥】一般情況,開頭只使用引言+中心觀點,論述過于簡短,且力度不強,因此我們可以考慮加入成績、問題等分析論證,開頭以材料、和生活中的案例來展開,具有說服力,順理成章的引出中心觀點,值得同學們思考、學習寫作邏輯。

      示范2:釋義式

      【思路】釋義+成績+亮明觀點

      青年是最富創造力,創新精神的一股力量,青年是最勇于并善于求新求變的代表!踞屃x】中國青年已然在各行各業顯示出青春力量,無論是在東京奧運會獲得首金的“00后”小將楊倩,還是冬奧賽場上刷新我國四人雪車項目最好成績的21歲永康小伙葉杰龍,都體現著中國青年往直前的新力量!境煽儭壳嗄晔菚r代前行的先鋒,時代將責任和榮光賦予青年,青年也應接下時代的接力棒,用擔當奉獻譜寫青春之詞,成為時代的奮斗者、奉獻者和追夢者!玖撩饔^點】

      【華圖事業單位點撥】對主題進行定義、形成解釋也是一種較為新穎的開頭方式,釋義后可以搭配其他方式展開分析,譬如聯系生活或材料分析成績、問題、意義、危害皆可。

      手機端鏈接:https://m.sydw8.com/2022/1108/461228.html

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      (編輯:zhongpen)
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