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      事業單位面試名言類題目如何展開豐富論述

      2022-09-16 11:50:07 |文章來源:華圖事業單位|事業單位考試網

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      一提到名言警句,想必大家都比較頭疼,頭疼的不是看不懂什么意思,而是難以做到多角度論述,導致車轱轆話來回說,或者是套用一些假大空的話,給考官一種喊口號的感覺。今天,華圖事業單位就帶著大家看看名言警句如何展開論述,做到不僅有話說,而且能出彩。

      首先,大家需要先構建名言警句的答題邏輯:一是解釋含義或揭示道理,二是結合實際論述道理的重要性,三是談踐行。接下來,我們通過一道名言警句題,來探討下如何論述重要性。

      例題展示

      習近平總書記在青年干部培訓班開班式上強調:要把當老實人,說老實話,做老實事,作為人生信條,這樣才能真正立的穩、行的遠。結合實際談談你的認識。

      【華圖事業單位點撥】

      這句話意思是說青年干部要當老實人、說老實話、做老實事,這樣才能行穩致遠。如何分析重要性,可以從以下幾個方面展開:

      例證法

      所謂例證并不是一味的舉例子,而是對例子進一步分析,佐證“三老”的重要性。

      表述展示:“三老”作風是踏實、坦誠、奉獻的集中體現。如把解決社區居民的操心事煩心事揪心事作為畢生事業,十多年如一日堅持志愿服務,群眾心中的“活雷鋒”王蘭花;如扎根社區40多年,創新社區治理模式,當好黨的“傳聲筒”、群眾的“服務員”,把黨的工作做到群眾心坎上的優秀社區工作者林丹;如點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師張桂梅。他們都是在自己平凡的崗位上,腳踏實地,默默奉獻,都在將“三老”作風當成人生信條,才獲得了國家、人民的認可,作為青年人應向他們學習,將“三老”作風繼續傳承。

      此處論述,通過事例的羅列,提煉出他們身上展現出的和題干相關的共同精神品質,進一步對“三老”作風做出闡述。這就需要同學們平時強化熱點素材的積累,通過熱點例證法豐富素材。

      理證法

      A.原因分析法。

      所謂原因分析法,就是強調出習總書記為什么對青年干部強調“三老”作風。

      表述展示:結合當前實際不難看出,是由于當前基層干部存在投機取巧、好大喜功、溜須拍馬的問題,存在工作作風不嚴謹、不踏實、不老實的情況,所以習總書記在青年干部培訓班開班式上作此強調,意在希望我們青年干部能摒棄不良作風,踏實做事,老實做人。

      此方法是讓考生結合當前問題、背景去談出習總書記講話的初衷,襯托出習總書記給予青年人的厚望,該方法的使用,需要考生對當前青年人存在的問題、黨員干部存在的問題、政府工作中存在的問題有一定的宏觀了解。

      B.影響分析法。

      影響分析法,就是談出名言警句給我們帶來的警示意義,在哪些方面帶來好處?梢孕〗嵌认虑,從不同領域、不同主體去談。

      表述展示:“三老”作風能提升青年干部的思想認識,從意識層面做到“老實”;“三老”作風的強調是習總書記對所有黨員干部的要求,也是政府工作的標準,讓黨員干部在行為上“老實”;“三老”作風是黨錄用人的標準,讓黨員干部在考核錄用的過程中要擦亮眼睛,給“老實”人更多的機會和空間。

      我們可以從不同角度去談“三老”作風帶來的積極意義,體現出對習總書記這句話的深刻認識。

      C.拆詞法。

      所謂拆詞法,就是將名言警句中并列的詞匯拆開分析,既能做到有話說,也能做到扣題精準。

      表述展示:當“老實”人是告訴我們為人要真誠不虛偽,這是為官之基;說“老實”話是告訴我們要實事求是不弄虛作假,這是為官之要;做“老實”事是要求我們腳踏實地不偷奸;,這是為官之本。

      通過拆詞法,不僅將“三老”作風詮釋的更加深刻,再結合當前現狀進行展開論述,不僅能做到豐富,也能做到針對性。

      名言警句的分析論述方法技巧很多,關鍵還是得靠兩點:一是積累,二是多練,希望各位考生能結合上述方法,多積累、多練習,在名言警句答題中展示出個性化的作答內容。

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      (編輯:zhongpen)
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